The rough copy for your Procedural text is due Wednesday June 3rd. Be sure to have it ready in class to be revised. I will provide you with feedback and next steps this day only (unless you're absent).
The entire writing project (title page, plan/ideas, rough copy with visible changes and publication) is due Tuesday June 9th. The presentations will also be that day. Be creative! I will provide you with evaluation criteria early next week.
Bonjour les élèves de la 5e année! Je vous invite à visiter ce blog d'une façon régulière pour vous tenir au courant de ce qui se passe dans la salle de classe. En plus, j'invite vos parents à suivre le blog avec vous pour qu'ils puissent partager avec vous votre succès. Je suis certaine que nous allons passer une excellente année ensemble! Votre chère enseignante, Mme Vanessa :)
jeudi 28 mai 2015
mercredi 20 mai 2015
Piece de théâtre le vendredi 22 mai- "Princess what's her name"- Olde Walkerville Theatre
Allons encourager Abby Soullière et son rôle dans la pièce de théatre!
Reading evaluation tomorrow- Toilet Paper Tigers
Be sure to review work from this novel and have read missed chapters!
jeudi 14 mai 2015
Évaluation en mathématiques -demain
À ne pas oublier les élèves! Demain sera notre évaluation sommative en mesure- le périmètre, l'aire et le volume. Il est très important de revoir votre évaluation formative et travailler ta prochaine étape. En plus, je vous donne un travail à compléter ce soir afin de revoir les concepts.
vendredi 1 mai 2015
Bouteilles d'eau
Chers parents,
Avec le temps chaud qui arrive il sera important de S.V.P envoyer une bouteille d'eau à l'école avec ton enfant. Ceci causera moins d'interruptions et nous permettra de maximiser notre temps d'apprentissage afin d'éviter que les élèves sortent de la classe pour boire de l'eau. Ils peuvent remplir et garder leur bouteilles sur leur pupitres.
Merci de votre appui!
Avec le temps chaud qui arrive il sera important de S.V.P envoyer une bouteille d'eau à l'école avec ton enfant. Ceci causera moins d'interruptions et nous permettra de maximiser notre temps d'apprentissage afin d'éviter que les élèves sortent de la classe pour boire de l'eau. Ils peuvent remplir et garder leur bouteilles sur leur pupitres.
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